Schulprogramm

I. Einführung

Im zweiten Jahrhundert seines Bestehens ist das Comenius-Gymnasium lebendiger und aktiver denn je: Unsere Schule befindet sich schon seit längerem in einem kontinuierlichen Aufschwungprozess.

• Die Schülerzahl ist auf knapp Tausend angestiegen – nicht zuletzt als Folge der vielen positiven Entwicklungen der letzten Jahre und Jahrzehnte.

• Das Schulgebäude ist technisch modernisiert worden (Highspeed-Internetzugang in jedem Klassenraum, interaktive Whiteboards); eine hochmoderne zweite Dreifachsporthalle ergänzt das Gebäudeensemble, das demnächst um einen Neubau mit Fach- und Ganztagsräumen erweitert wird.

• Unsere pädagogischen Konzepte sind vielfach ausgezeichnet worden, die vorläufig jüngste Auszeichnung ist das Siegel „Individuelle Förderung“ 2010.

Diese Erfolge sind das Ergebnis eines kontinuierlichen Schulentwicklungsprozesses, der unser modernes Schulprofil weiter ausprägt und differenziert. Unser Hauptaugenmerk gilt dem schulischen Doppelschwerpunkt „Wirtschafts- und Berufsorientierung“ sowie „Breitensport und Fitnessförderung“ und darüber hinaus der Pflege besonderer schulischer Angebote.

• Wir haben die Welt- und Wirtschaftssprache Spanisch schulisch aufgewertet und bieten als einziges Gymnasium in Düsseldorf „S-Klassen“ an (Englisch plus Spanisch ab Klasse 5). Dieses Angebot richtet sich an besonders sprachbegabte und -interessierte Schülerinnen und Schüler.

• Wir sind seit dem Schuljahr 2010/11 ein Ganztags-Gymnasium. Nur im Ganztagsbetrieb kann das Lernen unter den Bedingungen der Schulzeitverkürzung (G8) optimal gestaltet werden.

• Wir beteiligen uns aktiv an vielen Pilotkonzepten und pädagogischen Programmen: z.B. für den Ganztag (Ganz In), gegen das Sitzenbleiben (Komm mit!), für lebenslanges Lernen (EU-Programm) und an verschiedenen Comenius-Projekten der EU.

Zu den wichtigen inneren Reformen gehört eine starke Akzentuierung der pädagogischen Arbeit. Wir möchten die uns anvertrauten Kinder zu sozialer Verantwortung und in demokratischem Geist erziehen; die Schule galt immer als weltoffen, tolerant und fortschrittlich-liberal, und sie soll diesem Ruf weiter treu bleiben. Es ist uns wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler gerne zu uns kommen und stolz auf „ihr Comenius“ sind. Das Schulklima ist gut, weil die Zusammenarbeit zwischen allen Beteiligten partnerschaftlich ist. Das Lehrerkollegium hat sich deutlich verjüngt. Uns allen ist eine schwungvolle und optimistische Arbeitsatmosphäre ein besonderes Anliegen.

Der Gedankenaustausch zwischen allen Mitgliedern der Schulgemeinde sowie ein kontinuierlicher Entwicklungsprozess haben zu dem vorliegenden Schulprogramm geführt. Möge es dem Wohl der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen dienen und gleichzeitig eine Plattform für die Anpassung an die Herausforderungen der Zukunft sein.

Monika Matthes, OStD’
Schulleiterin